【活水專欄】從生活自理到親子依附:在日常中培養孩子的感受力與愛 

文 / JOJO 主任

「原來洗手也可以學習!」
母親節親子香氛慕斯手作活動

對樹谷的寶寶們來說,生活中的許多時刻, 
其實都藏著學習的機會。 
例如每天都會發生的——洗手。 

當孩子按下洗手乳、洗手慕斯, 
柔軟的泡泡慢慢在手心綻放, 
香氣輕輕散開, 
孩子會好奇地觀察、開心地觸摸(是最好的觸覺體驗), 
也會忍不住與身旁的家人分享。 

在這樣的時刻裡, 
孩子正在用自己的方式, 
感受世界,也感受與家人互動的連結。 


教師專業成長 × 教學共學

近期園長與主任帶領教學團隊, 參與了韓國品牌授權的香氛慕斯手作師資培訓。
透過菲比香氛手作的專業培訓,我們將學習的能量從教師群體推廣至家庭生活,藉由老師指導家長、家長陪伴孩子的互動模式,建構出一個完整的學習循環。

我們發現泡泡與香氣等日常元素, 可以轉化為孩子探索世界的入口。
期盼將這份收穫帶回校園, 透過老師傳遞給家長與孩子, 實踐教學相長的理想樣貌。


洗手,是孩子學習照顧自己的開始

洗手是生活中最簡單也最重要的自理能力之一,孩子在學習清潔雙手、照顧身體並建立良好衛生習慣的過程中,正同步養成生活自理能力、責任感與自律。
這些日常動作讓孩子學會如何照顧自己,並在過程中慢慢理解,自己的身體是值得被好好對待的。

《香氛慕斯手作 × 親子親密互動》

今年母親節的「親子香氛洗手慕斯」手作體驗,
透過家長與孩子共同挑選香氣與動手操作,
讓孩子在學習技能之餘同步建立情感連結,
並從家長的陪伴、理解與重視中,以最自然的方式建構親子依附關係。

五感學習 × 情感連結

孩子在手作中透過觀察泡泡、觸摸水流、嗅吸香氣與聆聽笑聲來運用多種感官,
這些經驗是孩子理解世界的基礎,並在親密家人的陪伴下,
轉化為內心的安全感、情感記憶與幸福感。

成果呈現 × 親子共享時刻

活動當天孩子與家長共同完成作品並留下珍貴合照,這份手作成果象徵著彼此共度的時光,讓孩子深刻記住當時身邊的溫暖陪伴,而非單純的活動過程。


在生活中培養孩子的氣質與能力 

在活水樹谷幼兒園,我們始終相信孩子的學習發生在課堂中,也同時貫穿於日常生活。透過洗手這項簡單的日常活動,結合香氣、泡泡與親密的親子互動,引導孩子逐漸學會照顧自己、感受世界並與他人建立良好的關係。

對孩子而言,洗手在達成清潔目的之餘,也是一段充滿陪伴與感官體驗、值得被留存在記憶中的寶貴時光。


在孩子的世界裡,泡泡不只是泡泡, 
更是愛與連結的開始。