環境介紹

戶外空間

透過感官知覺從自主的遊戲中與自然共處,感受人與環境間相容共存的關係,進而建構內在的整體感。

大型遊具

共融式遊具

涵洞造景

戶外烹飪區

沙坑區

樹谷小廣場

根據孩子的發展與大肢體需求,透過任意的拼接、架曡,設計出不同層次與難度的活動,變化出多樣化的大肌肉循環活動。

室內小廣場

組合式體能遊具

教室環境

健康安全:
為首要的完善設備,每間教室基本設備四機一燈:
24小時換氣機、冷氣機、空氣清淨機、紫外線烘碗機、紫外線消毒燈。

紫外線消毒燈

烘碗機

24小時換氣機

學習區:
設置八 – 十個學習區(包括區中區),適時調整學習區擺設、以自然素材為布置的主軸、教室顏色輕柔溫和、各學習區材料內容清楚分類、善用鬆散作為布置與操作的媒介,提供幼兒主動參與、自主探索及與人合作的機會。

編織區

積木區

科學區

美術區

語文區

數學區

棋藝區

組合建構區

烹飪區

廁所設置:
以乾淨明亮的廁所環境,保護孩童上廁所的腳步,配備適合孩童身高的洗手槽及廁所設備。

閱讀書屋

這裡是個小型圖書館,以培養孩子喜歡閱讀為目的,透過多元議題與型態的文本,促進孩子語言表達與語言理解的能力。

作者專區:
定期規劃介紹國內外的繪本創作者,透過創作者的作品,引領孩子欣賞與辨識不同風格的繪本畫風與故事內容的理解,慢慢體驗閱讀的樂趣。